|
|
Памятка по организации самостоятельной деятельности детей |
|
- Предоставьте ребёнку пластиковый тазик с водой, несколько пластиковых бутылок, воронку, губку, сито и фартук. Давайте ему возможность свободно использовать эти вещи и узнать свойства воды. Покажите ребёнку, как следует убирать место, где он занимался.
- Предоставляйте ребёнку место для игр с песком: в песочнице, на пляже. Берите с собой ведёрко, формочки, сито, воронку, лопатку, лейку для увлажнения песка. Дома дайте ребёнку щётку и совок и попросите его очистить предметы от песка.
- Тесто для игры и формочки, пуговицы, крышки, скалка для теста могут заинтересовать вашего ребёнка. С этими предметами он может заниматься довольно долго. Тесто для игр можете легко приготовить самостоятельно. Для этого перемешайте 1 стакан муки, 1 ст. ложку соли, несколько капель пищевого красителя и столько воды, чтобы тесто было густым. Тесто необходимо хранить в холодильнике.
- К другим материалам, которые могут привлечь вашего ребёнка, относятся: краски, большие деревянные кубики, книги, полки, камешки. У каждого предмета должно быть свое место. Объясните ребёнку, почему надо класть вещи на свои места. (Во многом успех этих объяснений зависит и от вашего личного примера). Показывайте ребёнку, как пользоваться разными предметами.
|
|
|
| | |
